是次比赛旨在鼓励学生以「美好时光」为主题创作数码艺术作品。参赛学生须运用数码媒体和技巧,表达对美好时光的诠释、想像、回忆或感受,借此培养他们对艺术科技的兴趣和能力,以及对生活的正面价值观和态度。
年级
高中
奖项
静止影像组 – 高中组 优异奖
得奖作品名称
作品集主题
得奖作品简介
人人都有其的美好时光,可以是坐在海滩喝一杯清凉的饮品,也可以是在游乐园与朋友游玩,但我在创作这幅童的时候却认为美好时光不一定需要拥有热闹有趣的环境,有时在宁静的环境下也可以是一种美好的时光,例如就像我,想到美好时光我就浮现起这幅画的画面,坐在沙发上的女孩是我们自己,而在旁边睡觉的猫咪可以直接地指的是我们养的宠物,但也可以是我们的朋友、家人,抑或是我们自己,窗口的银河则是指我们脑中的想法、情绪。女孩和猫咪看起来是在睡觉,但却是在互相传递彼此的「银河」,有些人喜欢接收「银河」,也就是所谓的聆听者,有些人喜欢发送「银河」,也就是所谓的倾诉者,而我则喜欢接收和发送两者并存,每当能做到这件事,便是我心中的美好时光。
得奖作品
年级
高中
奖项
静止影像组 – 高中组 优异奖
得奖作品名称
作品集主题
得奖作品简介
最美好的时光便是此时此刻。
过去的回忆无论曾有悲与喜,不论平凡与传奇,同是珍贵的美好时光;回忆跨过夏与冬、生与死,最终与时光融合,共同创造了现在的美好。
与朋友家人相众、获奖的荣光一刻、做与梦想、兴趣相关的事、去一场旅行、吃一顿美味的午餐,皆是回忆中的美好时光。
作品运用了procreate作画,以像是艺术馆的情形呈现过去的美好时光,喻意着回忆值得被欣赏;但主角并非展品,而是女孩,因为此 刻才是最值得记录的美好。
现在,是以过去回忆堆叠起来,再加入对未知未来的期盼,是最美好的「时光」 ,亦是最易触摸的美好。
作品当中以衣服暗示冬夏、时光的消逝,以电话的款式暗示时光的改变,以植物生长、宠物消亡暗示生死、生命的流逝。
在女孩的成长中,鞋免会经历悲伤,但只需要记录美好时光,把握现在,最美好时光。
得奖作品